3月7日上午，全中国政协十三届五次会议打开第二场“委员渠道”，邀请部分全中国政协委员经过网站视频形式接纳媒体采访。

　　全中国政协委员、上海中华职教社常务副主任胡卫在回答对于职业教导的难题时显示，职业教导必需摆脱相对狭窄的困境，既要教做事、也要教做人，既要学常识、也要学技巧，让弟子“既有学头，又有盼头，另有奔头”。

　　胡卫以为，提高职业教导位置，当务之急是解除体系阻碍。一是要横向融通，要实现职业教导、平凡教导、不业余教导的贯穿，为弟子进行搭建平台。二是纵向通畅，要打通断头路，通畅职业教导的升学通道，特别所以能力和实操为导向，构建职业教导高考制度，使其成为职业本科、职业专科招生的主通道。“不排除像清华、交大这样的名校的技艺技巧不业余，也可行经过职教高考遴选弟子。”

　　另外，让职教毕业生在就业、落籍、薪酬待遇等方面享受和平凡学校毕业生同等的待遇也很要紧。胡卫以为，如许才能扭转对职业教导的认知，缓和家长焦虑。

　　（编辑：管丽雯 老徐）