2022年高考思想政治学科命题贯彻立德树人基本任务，有机融入习近平新时期华夏特点社会主义思想，突显理想信仰的引领效用，突出劳动教导在培养时期新人中的要紧价格，引导弟子树立社会主义焦点价格观、德智体美劳周全进行。试题突出强“基”固“本”调查请求，发挥“以考促学”踊跃导向效用，助力贯彻“双减”政策指标。

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　　贯彻立德树人基本任务，引导弟子筑牢健康成长思想根基

　　1.1 习近平新时期华夏特点社会主义思想有机融入试题

　　用习近平新时期华夏特点社会主义思想铸魂育人，是贯彻立德树人基本任务的首要请求。2022年高考思想政治学科进一步加深习近平新时期华夏特点社会主义思想融入试题的深度和广度，让弟子在考试中获得马克思主义华夏化全新效果的熏陶和教导。全中国甲卷第40题，依照习近平总书记提议的“心中有信念，脚下有力量”“江山便是国民，国民便是江山”要紧论断组织资料、创设情境、设计难题，引导弟子思考领悟 “坚定理想信仰是共产党人经受住全部考验的精神支柱”的道理。

　　1.2 突显共产主义、社会主义理想信仰的引领效用

　　对马克思主义的信念，对社会主义和共产主义的信仰，是共产党人的政治灵魂。培育社会主义建造者和接班人，必需增强理想信仰教导和价格引领。全中国甲卷第40题，引用我们国家革命、建造和改革时代优秀共产党员代表的感人事迹和铮铮誓言，展现了华夏共产党人为共产主义远大理想和华夏特点社会主义一同理想前赴后继、奋斗牺牲的精神风貌，让青年弟子深切感触华夏共产党人信念崇高、理想伟大、使命光荣。全中国乙卷第23题，以华夏共产主义青年团100年来团结带领青年为中华民族伟大复兴建功立业创设情境，引导青年弟子正确认识和料理“小咱”与“大咱”的关连，加强听党话、跟党走的自觉性和坚定性。

　　1.3 重申公民有序政治参加对进行全进程国民民主的要紧意义

　　公民有序政治参加是进行全进程国民民主的生动实践。全中国甲卷第39题，以某校中弟子在参加基层立法联系点对于未成年人庇护法修订草案征求意见运动时意见被采用而备受鼓舞的案例，引导弟子充分认识公民在参加立法进程中干脆表明意见提议是公民享有的权利和义务，也是筑牢法律的民意根基和提高立法品质的要紧步骤，教导弟子深切领会公民有序政治参加对进行全进程国民民主的踊跃意义，提升参加政治生活的自觉性、主动性。

　　1.4 突出劳动教导在培养时期新人中的要紧价格

　　习近平总书记重申，要在弟子中弘扬劳动精神，教导引导弟子崇尚劳动、尊重劳动。劳动教导是贯彻立德树人基本任务的要紧课程，在高考中增强对劳动教导的调查，关于引导弟子树立正确的劳动观、更好地发挥劳动的育人功效具备非常要紧的效用。全中国乙卷第20题，展现我们国家不同一时间期的劳模风采，让弟子深切领会劳模精神的焦点底蕴和时期价格，引导弟子认识劳动是推进人类社会进步的基本力量、国民群众是历史的缔造者。全中国乙卷第40题，以某小学创办“开心农场”展开“新劳动教导”试验，培育弟子的劳动习惯、劳动能力和劳动观念为元素，调查弟子对劳动教导在培养时期新人中的要紧意义的了解；经过向学校宿舍治理员、保洁员或保安员等写一封感谢信，引导弟子尊重平凡劳动者。

　　2 突出强“基”固“本”调查请求，助力贯彻“双减”政策指标

　　思想政治试题紧扣社会政治经济生活专题，在调查中深化根基性，引导弟子牢固常识能力根基以强“基”，把握学科本原性思想方法以固“本”，加强考试与教学的有用衔接，助力贯彻“双减”政策指标。

　　2.1 强化根本概念根本原理的调查

　　思想政治学科的根本概念、根本原理组成了学科的主体构架和最重要的内容。强化根本概念、根本原理调查便是强化根基性导向，因此引导教学回归课程准则、回归教材、牢固常识根基，引导弟子降低“机械刷题”，效劳“双减”事业。全中国甲卷第12题，以国度《对于构建健全生态产物价格实现体制的意见》中对生态产物的论述为背景，调查弟子对商品、价格和运用价格等概念的理论底蕴的了解。全中国乙卷第16题，以社区建立“网格—楼栋—单元”分级负责处理组织架构效劳社区居民的案例，调查基层群众自治组织和公民参加基层处理的民主权利等根基概念。经过这种试题，引导弟子透彻完整地了解根本概念、根本原理的底蕴，学会使用这点概念和原理深入地剖析探究难题。

　　2.2 重申学科要害能力的调查

　　思想政治学科要害能力是弟子面临思想政治生活实践难题情境时能有用发觉难题、剖析难题、解决难题所必需具有的能力。全中国乙卷第38题，以当前我们国家PPI与CPI全体呈“剪刀差”浮动为情境，请求弟子剖析我们国家资产链中下游中小公司所面对的经营负担及其成因，并讲明公司应对这类负担可采用的踊跃法子。该题从3个方面调查弟子的学科要害能力：一是发觉难题的能力，请求弟子正确解读消息，得出中小公司面对着利润体积缩短的经营负担；二是剖析难题的能力，请求弟子剖析成因，得出上游原资料价值上升引起的本钱增添难以经过下游产物价值提升而被吸收的结论；三是解决难题的能力，请求弟子使用体系思维，得出控本钱、提品质、促营销等方面的纾困法子。

　　2.3 注重学科思想方法的调查

　　思想政治学科增强对科学思维方法的调查，表现了培养学科素养的请求。全中国甲卷第13题，调查弟子对农村居民可支配收入一年年增添与农村居民花费潜力之中、城乡居民人均可支配收入比值一年年下调与城乡居民收入增速之中的内在关连的了解，引导弟子学会探究图表反应的经济底蕴，使用逻辑思维剖析经济景象间的内在联系。全中国乙卷第39题，以近两年我们国家公布的扩大高水准对外开放的多个措施为元素，引导弟子使用辩证思维等思想方法，从经济全世界化、全球多极化、概括国力、改革和开放关连等维度，深切领会这点措施对华夏及全球的要紧意义。

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　　增强试题设置，更好发挥效劳选才功效

　　高考思想政治学科改良试卷构造布置，合乎道理设置试题情境，提升调查的有用性和适应性，以达到有用鉴识评价考生、效劳高校能人选拔的指标。

　　思想政治学科合乎道理配置不同梯度试题，以表现调查请求的档次性。全中国乙卷第40题的3个难题，依照“为何”“怎样样”和“怎样办”3个维度设问，有益于考生展现剖析难题、反思难题和解决难题的能力档次水准。

　　思想政治学科合乎道理设置备选择，以提升抉择题的区别鉴识能力。全中国甲卷第15题，调查提升利率与抑制通货膨胀之中的效用进程，备选择以利率、储蓄、畅通中的货币量、物价、投资、商品供应、出口、经济增添和通货膨胀等概念发展搭配组合，考生唯有了解上述概念及其关联，才能正确作答。

　　思想政治学科依据不同调查指标，合乎道理设计情境。一是注重从现实生活中选材，建立与调查指标相适应的真正情境。全中国乙卷第38题，以近一年多来我们国家制造者离厂价值指标数据受世界大宗商品价值上升推进而一步步抬高，但客户价值指标数据并没有同步上升，给资产链中下游公司带来经营负担的宏观经济情势为试题情境，真正感强，真情境、真难题助力实现对考生发觉、剖析和解决难题能力的调查。二是情境在表现形式上与调查指标相适应。全中国甲卷第38题，以“进化树”的方式反应公司的成长强大进程，生动造型，便于考生了解公司由小到大、由弱变强的内在逻辑关连，展现作答思维进程，从而实现对获取和解读消息、剖析与概括等学科要害能力的调查。

　　（来自：教导部教导考试院、华夏考试）

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责任编辑：赵妤初