??岛外大进行

??除了硬件软件也很要紧

??近年来

??翔安区踊跃探寻“托幼一体化”办学形式

??精确回应“周全二孩”时期的

??社会要求和家长关切

??以幼儿园为依靠

??科学整合多方资源

??日前已取得显著成效

??翔安教导团体作为全省首例区属公办普惠性教导团体，依靠资源优势，已开办15所公办性质普惠性幼儿园，在满足3-6岁幼儿入园要求的根基上，充分整合资源，承受市级婴幼儿照护效劳试点任务，为0-3岁婴幼儿与家族提供科学、不业余的早教课程和托育效劳。

??“托幼一体化”是翔安教导团体深化教导办学形式的一种缩影。教导团体肩负相关教导范畴体系体制改革和学前教导进行的使命，以“高准则、高请求、高品质”为办园指标，正推进实现建造大批高品质有特点的幼儿园，培育一支高品质善保教的师资队伍，总结推广大批优秀办园经历和效果，构建“创新、优质、高效、效劳”的团体品牌，全力塑造翔安教导新名片。

??开放两个托育试点

??提高婴幼儿照护水准

??托幼一体化即托育(托班)、幼儿园教导一体化。日前，翔安教导团体在东方新城幼儿园和福翔幼儿园开设2个托育试点，共计6个班，可提供100个托位。试点办学要求改善，具有独立运动室、母婴室、感统室等运动场地，可为婴幼儿提供平安、舒适的环境与设备设施，同一时间配有行政、教师、保育、后勤等教职工队伍。此中，福翔幼儿园托育中心是厦门市婴幼儿照护效劳试点之一，而福翔幼儿园和东方新城幼儿园托育班还顺利经过了“厦门市婴幼儿照顾效劳试点”验收。

??据理解，翔安教导团体不停深化教导团体办学形式，坚持创新驱动进行，拓宽学位供给“产物链”，探寻“托幼一体化”办学。团体以幼儿园为依靠，在场地和教师资源保证的前提下，科学整合多方资源，坚持托幼“四个一体化”办学特点，即施行场所共享一体化、师资研训一体化、托幼进行一体化、家园共育一体化的办学形式。普惠性托育试点班的开设，填补了翔平安区公办照护效劳方面的空白，有力提高了翔安婴幼儿照护效劳全体水准。

??主动适应进行须要

??补齐翔安教导短板

??然后，翔安教导团体还将接着扩大学前教导资源，依照每年增添3-5所幼儿园的速度，五年将增添15-25所，届时办园范围达30-40所，学位约15000个。同一时间还将接着提高教学品质，“十四五”时期将争创20所市级示范园和10所省级示范园，并经过能人引入举措改革，加强骨干教师招聘力度。

??改革创新是社会进行的不竭能源。翔安教导团体仍将在进行进程中接着聚集民生痛点、堵点，探寻创新学前教导周全科学进行，立足“开源节流”与“提质增效”路径和方法，建立充满生机的教师队伍治理体系，以改革促进行，主动适应翔安教导进行须要，以很大作为解决群众急难愁盼等社会热点难题。

??创新选人用人体制

??教导进行生机足

??在四年进行进程中，翔安教导团体不停扩大教导资源供应形式、创新经费保证通道、激活选人用人育人体制、改革办园治理体系，初步实现普惠资源增添“快”、教导进行生机“足”、集约办学效益“高”的成效。日前，教导团体共开办了海滨、吕塘、山亭等15所幼儿园，开设123个教学班，招收3959个幼儿，为翔安区提供5490个优质普惠学位，探寻出一条充满活力生机的学前教导进行之路。

??经过创新事业体制，翔安教导团体确立了教导部门“管”、教导团体“办”、第三方“评”的管、办、评分离体制。还创新经费保证形式，改变过去公办校以体制定人定费的形式，采纳“以学位定事务、以事务定经费”准则，按不低于公办幼儿园准则向团体购置效劳，以保证团体幼儿园硬件投入、人士经费预算和生均公用经费，解决公办幼儿园等普惠资源供应不足、教师体制短缺等难题。

??另外，教导团体还创新了选人用人体制。依照“以事务定岗位、以绩效定薪酬”的准则向社会公布招聘教师，依据岗位要求同一招聘、调配、考核，绩效工资比重提升至薪酬总额的50%。治理形式方面，教导团体也有所创新:实施团体化办学、集约化治理，依照省示范园建造准则，同一规划、治理、调整，建造同一品牌。教导团体还与不业余院校、机构签定合作合同，与公办幼儿园展开教师轮岗，创新建立“教、研、训一体化”的教师培育体制。

??日前，翔安教导团体改革成效明显，表现出普惠资源增添“快”、教导进行生机“足”、集约办学效益“高”等态势。其灵活有用的选人用人体制、完善健全的薪酬待遇保证体制、科学合乎道理的考核评价体制，愈是造成强盛的迷惑力，推进教师品质与事业业绩的双提高。

??幼有善育，学有优教

??咱们信任

??在各方的一同努力下

??翔安区教导要求

??将来会越来越好!