“布置智能化新兴学科，制定没有人机不业余能人培育方案，改良进行通信工程不业余……”前一会儿，武警士官学校举办研教抓教会议，着眼部队很需要，改良军士能人培育课程设计。

该校领导在前期调研时发觉，随着军队体制体系调度改革，军士岗位表现营业概括、能力复合等特色，学校部分课程设计已不适应部队任务要求。为这，它们改良教学体制，要点突出军士实操技巧培育，体系编审12个部队很需要不业余的教学大纲和能人培育方案。在此根基上，它们围绕船艇通信、报务报话等不业余强化实操训练，开发模拟仿真训练利用体系，探寻造成前期注重理论根基、中期注重不业余技巧、后期注重岗位实操的培育形式。

找准能力短板，严刻培育准则。该校与20多家科研单位和制造厂商构建联系，常态化组织干部、教员赴演训一线调研，采集改善相干数据，经过搭建联教联训联研平台，及时把部队建造、作战训练、配备进行全新效果导入课堂。昨年以来，该校多项课题被列为武警部队军事理论探讨计划课题。（卢沩宗、吴绍健）