5月17日，拉萨市特殊学校的儿童在展现本人的培训效果，给行人按摩。新华社记者 觉果 摄

《加油，好男儿》2006年度总冠军的藏族青年蒲巴甲来到拉萨市特殊学校，与藏族残疾儿童联欢，而且送去本人的新歌专辑及慰问金。 新华社记者 觉果 摄

　　记者从西藏自治区残联理解到，西藏将采用建造特殊教导学校、推广残疾青少年随班就读和勉励社会力量培训等措施，构建掩盖全区的残疾青少年特殊教导体制。

　　17日是第19个“全中国助残日”。在拉萨的专题运动现场，西藏自治区残联理事长旺青格烈说，日前西藏约有4万名盲、聋、弱智和脑瘫的青少年，它们中25％的农村青少年和45％的都市青少年接纳到了相比正经的特殊教导。

　　旺青格烈说，西藏将进一步加大特殊教导进行力度，拉萨市特殊教导学校曾经招收了近200名特殊教导弟子，日喀则地域的特殊教导学校正好兴建，下一步还将建造昌都、山南和那曲地域的特殊教导学校。

　　人数不多的地域将在平凡学校里建残疾青少年特殊班，同一时间在全区推广残疾青少年随班就读体制，让每一种残疾青少年享遭到平等的受教导机会。

　　另外，西藏还勉励社会力量参加到特殊教导中，动员各样社会培训机构招收残疾青少年。

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