科罗拉多州立大学已部署了一种新的VR实验室;该实验室的耳机设置为最多可同一时间容纳100名弟子，运转自定义软件，使弟子可行在共享的虚拟体积中可见化真人尺寸的虚拟尸体和医学图像。

乔丹·尼尔森说，所谓的“沉浸式现实训练实验室”实验室是新的科罗拉多州立大学设备的一部分，该机构名为“健康教导外展中心”。

纳尔逊(Nelson)叮嘱《通往虚拟现实》(Road to VR)，该实验室以四个集群的方式容纳了100副耳机，使弟子和教师可行在共享的虚拟体积中同一时间可见化繁杂的3D解剖图像。该实验室及其身临其境的可见化是较大的解剖学教导计划的一部分，该计划的弟子在惯例的解剖学实验室中发展学习，在沉浸式现实培训实验室中探寻网格模子数据和诊断成像，在iPad上发展估价，并花时间探讨真实的尸体，解释。

该实验室由100台HP PC以及装备有可伸缩挂钩的三星Odyssey +耳机驱动，用于电缆治理。这点耳机运转“ BananaVision”软件，该软件由CSU的探讨助理Chad Eitel里面开发。

“身临其境的实验室中运用的BananaVision软件是专门为CSU的解剖学课程开发的。多人游戏软件应允弟子团体同一时间围绕统一虚拟实体发展协作，而讲师可行从教室的前面加入全部团体的虚拟教室(投币式“荚跳”)，”尼尔森说。“弟子可行在上课的全部一天在沉浸式实验室中解剖虚拟尸体，组建横截面图像并探讨大批的医学成像。咱们努力组建了一种解剖学课程，该课程不但动手且令人亢奋，况且易于访问且具备作用力。”

虽然这项新技艺为繁杂解剖构造的更直观，更生动的可见化开启了大门，但尼尔森说，实验室的设置是对现存教学方法的补充而非是替代。

“这种实验室的意图从来非是要取代弟子的尸体教导，却是要补充课程。”