??据教导部网络18日信息，近日，教导部办公厅印发通告，部署在上海市、广东省深圳市、四川省成城市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市、福建省三明市、湖北省宜昌市、陕西省西安市高新区、山东省诸都市等12个省城区构建教导部根基教导概括改革实验区。

??△相片来自：教导部网络

??构建实验区的目的依据通告内容，源于国民群众“上好学”的愿望日渐强烈，特别是中央部署“双减”以后，强化学校教导主阵地效用、提高教导教学品质已成为根基教导面对的最紧迫最焦点的要紧任务。构建教导部根基教导概括改革实验区，目的便是为了推进学前教导普遍普惠平安优质进行，义务教导优质均衡进行，平凡高中多样化有特点进行，周全提升根基教导品质。教导部根基教导概括改革实验区涵盖了省级市、计划单列市、副省级市、地级市、高新技艺资产开发区、县级市等，具备广大的代表性。下一步，教导部将深入实验区发展调研，指导推进实验区围绕高品质进行，特别是“双减”等重要任务，不停深化根基教导概括改革，并定期组织交流研讨，总结凝练实验效果，宣传推广典范案例，发挥好示范效应，进一步推行深化全中国各地根基教导概括改革，周全推行根基教导高品质进行。多地辟谣构建实验区的信息发表以后，若干自媒体账号发文称，我们国家将最初新一轮教导改革，当前推出的12个教导部根基教导概括改革实验区将探寻实施“缩小学制，改成九年义务教导：小学四年，初中三年，高中二年”等教导改革措施。

??针对这点谣言，多地教导部门发展了澄清。17日，广东省深圳市教导局向媒体显示，网传教改举措均尚没有官方根据，并提示广泛家长，相似消息应以各级教导行政部门官方网络及公众号发表为准，勿轻易采信非官方通道的消息。

??安徽省铜陵市教导和体育局18日发表官方辟谣文章称，16日，有相干网站平台和私人友人圈转发不实消息：12个教导部根基教导概括改革实验区将探寻将实施“缩小学制”等教导改革措施。日前，该市某网站平台已对发表人账号发展封停。

??针对网传“实验区将缩小学制”的说法，18日，有媒体向陕西省西安市教导局核实后理解到，该说法不可信。（来自：厦门广电）