????王红旭在重庆大渡口区中小弟子田径活动会上和弟子合影（2012年10月26日摄）。?新华社发

????“一分钟有60秒，旭哥有40秒皆是笑眯眯的。”在重庆市大渡口区育才小学体育教师张亚眼中，同事王红旭爱笑，一笑眼睛就眯成一条缝，即便不说话，也有一股亲切感。

????在育才小学，不论是临退休的老教师，仍是刚入职的新教师，甚而是熟悉的弟子，都爱称呼他“旭哥”。王红旭常挂在嘴边的话也是“没嘚啥子事，有旭哥在”。

????本年6月1日，王红旭正和家人友人带着儿童在长江边玩耍，听到有人呼救“有儿童落水”，这位体育老师以近乎百米冲刺的速度跳入江中，将两个落水的儿童救起，本人却被江水吞噬。6月3日，重庆市文明委追授王红旭为“重庆好人”。（详见本报6月4日报导《体育老师最终的“百米冲刺”》）

????张亚在岸边目睹了王红旭救人的全进程，“旭哥确信会做这样的事宜，这是他的性格”。

????在准备救生员资格证考试时，教材里的一句话被王洪旭用波浪线着重做了标志：“拯溺救难、向寿命负责”“寿命守护者”。

????这已非是王红旭首次救人。读大学时，他曾在游泳馆中二次救起溺水的人；在学校周边，一台接送儿童放学的小车不慎翻车，他和妻子陈璐希第一时间赶到现场，将受伤的儿童送到医院救治……

????“咱们俩皆是心里柔软的人，能给别人帮上忙，会尽力去帮一把。”陈璐希说。

????王红旭的父母及爷爷、奶奶都曾当过乡下教师。从教几十年，爷爷王世才和奶奶范信秀曾定下“教良心书，不误人子弟”“不搞歪门邪道”“始终把弟子利益放到第一位”的家规。

????儿时，王红旭跟着父母亲在学校生活。母亲李永兰记得，在身高只比课桌高一丝的年纪，儿子就会在深秋降温的日子，跑回家把本人的衣服拿给班上无御寒衣服的同学穿。

????“农村弟子的家长多忙于生计，老师教得好不好，许多数人其实不在乎。可是爸爸妈妈常说，要对得起每一种弟子。”陈璐希说。

????和父辈一样，在学校田径队执教的王红旭，也经常自掏腰包买小零食奖励弟子。天气热时，面临弟子让他请吃雪糕的建议，他还不会拒绝。

????旁人不解，田径队几十个儿童，那么买下来每个月该是多大的一笔开销。陈璐希了解丈夫的做法：重庆天气热，儿童们训练辛苦，训练完了总要喝瓶水吧；咱们做爸爸妈妈的都晓得，儿童们吃一根雪糕的时刻多开心呀。

????陈璐希是语文老师，在她看来，体育课是门“豆芽课”（在重庆话里意为“副科”——记者注）。入职第一年，体育老师王红旭就被布置在她的班里担任副班主任，它们成了事业上的搭档。在这种体育老师口中，体育活动能“野蛮其体魄，文明其精神”，每个弟子都应当周全进行。

????在王红旭的指导下，这种班级连续得到校活动会第一名、校篮球赛第一名、校足球赛第一名……陈璐希渐渐发觉，体育训练其实不会耽误弟子学习的时间，反而给了儿童们另一种展现本人的平台。

????王红旭常和陈璐希说，每个儿童都有优点和缺点，可是不需要把这种儿童和另一种儿童相比，咱们只要要把他的今日和昨日比、明天和今日比，瞧瞧有无有进步就能了。

????“不需要有偏见，更不需要给弟子贴标签。有的小孩看上去特别调皮，但本来只是是天性活跃罢了，要善于发觉他的闪光点，调皮儿童的思维是很活泼的，好多是能学体育的。”王红旭说。

????他的弟子谢灵巧说，王红旭是她的“伯乐”。在很长一段时间内，没有人信任谢灵巧会成为田径场上的佼佼者。由于学习成绩不固定，父母也劝她放弃田径。

????但王红旭坚信，这是一种短跑的好苗子，勉励她坚持训练。他还劝谢灵巧的母亲，并承诺“确保不会作用学习”。

????2016年，谢灵巧在第五届重庆市活动会上一鸣惊人，夺取了100米、200米短跑双料冠军，多所要点中学向她抛来橄榄枝。

????在张亚的回想中，为弟子报名比赛时，便是王红旭“排兵布阵”的时刻。“他就像‘田忌赛马’一样，报名时前首尾后思考三四天，总能让弟子在比赛时发挥出优势，拿到排名。”

????校运会时，王红旭总是盯着田径比赛，从赛场上挑“苗子”，甚而从其它活动队“挖墙脚”。

????“要做一种事宜就要把它做好。咱非是跑得最快的，但争取教出跑得最快的弟子。”王红旭常说，作为老师，能帮助一种无寻到特长的儿童发觉本人的特长，是最有成就感的事宜。

????“上课有劲儿”和“从不批评弟子”是王红旭的课堂给同事留住的感官。坐在办公室的时刻，陈璐希经常听到从操场上传来的王红旭的叫声：“对头，便是这样。”首次无达成好动作或没跑出好成绩的弟子，会在这类节拍和勉励下再去冲一把。

????王红旭以为，自信心对儿童特别要紧，只需教出去对生活维持乐天和自信的弟子，它们不论做哪一行，都会激起出内能源，努力去做好每一件事宜。

????陈璐希说，育才小学田径队的好多弟子，学习成绩名列前茅，甚而本来成绩不佳的弟子，也会把赛场上的拼劲儿带到课堂上，再冲一冲、搏一搏。

????在田径队师生的聊天群中，好多毕业好几年的弟子仍会与王红旭分享成绩或学习生活中的困惑。弟子们说，尽管王老师走了，但这种群不行解散，它们还会接着在这边和老师说说话，就像老师在群里时一样。

????除了教学事业，2015年起，王红旭还担负了学校的人事事业。评职称时，他会在放学后留在学校里，为同事讲解申报细则，帮助大伙审查资料。陈璐希提议他做一种模板让老师们本人填写，王红旭却说：“咱是‘表哥’，咱一分钟能达成的表格，别人从头最初学要20多分钟。”

????但本来，初接近人事事业时，王红旭也是个“小白”。办公软件不熟悉，他买书自学；人事政策不明白，他查阅材料，做到心中有数，有问必答；新教师政审事业严刻繁杂，他一天连轴转七八个小时；他还创新推进“爱薪工资条”小程序，让大伙在电话上就可以察看工资明细……王红旭去世后，学校找了3私人才接替了以前由他一种人承受的事业。

????在王红旭的追悼会上，挤满了素不相识、自发赶来送他最终一程的市民。他救人的江边，摆放着缅怀英雄的鲜花。送别途中，弟子们呼喊出一声声“王老师一路走好”。

????明年，谢灵巧将参与高考。她期望本人也能成为一名老师，“像王老师一样”。

实习生 马晓晴 中青报·中青网记者 王鑫昕 来自：华夏青年报

2021年09月16日 03 版