1月7日，记者从教导部理解到，近日国度教材委员会印发了《全中国大中小学教材建造规划（2019—2022年）》（之下简单称呼《规划》），首次对各学段、各学科范畴教材建造作出体系设置。

国度教材委员会相干负责人显示，改革开放以来特别是党的十八大以来，国度始终高度重视教材建造，教材组织治理显著增强。只是，另有治理体系体制尚不健全，责任不够准确，缺少全体规划等难题。《规划》期望在3个方面取得实际性进展，一是教材建造体系根本健全，二是教材体制根本完善，三是教材品质明显提高。

在高校教材上，《规划》坚持以提高全体品质为首要指标，以塑造精品教材为引领，力求周全推行不同类别高校教材建造。

一是加速建立华夏特点哲学社会科学教材体制。进一步增强马克思主义理论探讨和建造工程要点教材建造，拓展、细化教材品种，增强马克思主义理论学科不业余课程教材建造，推行教材编审用。介绍大批高水准学校和行家学者编写的哲学社会科学优秀教材，公布大批经典论述摘编，编写大批马克思主义经典著作导读教材。二是塑造大批反应全球领先进步水准的当然科学教材。适应新情势，瞄准国度策略要求，围绕人力智能、大数据、区块链、网站体积平安、环境科学、海洋科学、燃料科学等范畴，聚集力量编写大批新教材，塑造大批数学、物理等根基学科经典教材，组织介绍大批适应不同类别高校多样化能人须要的教材，有组织地引入或翻译出版大批当然科学、工程与技艺等范畴境外优质教材，提高教材的领先进步性。三是适应提高弟子实践能力、创新创业能力须要，增强实验、实践性教材和创新创业教导教材建造。

来自：科技日报

作者：张盖伦

编辑：陈晨